מטרת תכנית "נחשון" היא טיפוח ופיתוח נוער מוכשר וערכי ליצירת פוטנציאל לעתודת מנהיגות מובילה למדינת ישראל, במסגרת של כיתות ייעודיות – כיתות נחשון – בבתי ספר תיכון בישראל.

התפישה החינוכית – לימודית:

• פיתוח מקביל של שלושת בסיסי הכוח (השכלתי-ערכי-אישיותי), יחד עם מיומנויות ופיתוח הפרט בתוך הקבוצה
• למידה עצמית בחניכת המחנך סביב פרויקט מתמשך
• דרישה להעמקה והגעה לתוצר
• עבודת צוות ככלי מרכזי להתפתחות הפרט
• למידת תאוריה ובחינתה במציאות – בשטח
• אוטונומיה ועצמאות מרבית לתלמידים בקביעת תכנית העבודה ובמימושה
• השפעה על הסביבה ורתימתה לתהליך
• שיקוף התפתחות אישית בכל שלב

נחשון – שלושת בסיסי הכוח:

השכלתי:

• אפיק מדעי: חשיבה מדעית כתשתית מחשבתית.
• אפיק ישראל: הוספת ידע בתולדות עם ומדינת ישראל
• אפיק שפה: תקשורת, העברת מסר, הצגת נושא

ערכי:

ביסוס המצפן לאורו אנו שואפים לנהל את חיינו בהתבסס על ערכים אוניברסליים וציוניים. דגש על הערכים הבית ספריים: מצויינות אישית, ערבות הדדית, אהבת הארץ.

אישיותי:

פיתוח של מודעות עצמית של התלמיד ליכולותיו, כישוריו ושאיפותיו והגברת המוטיבציה למיצוי הפוטנציאל הגלום בו.